选课很重要

进入大学，要面临的首先就是选课。

大部分同学都希望选到难易适中、数量合适的课程，然而，怎么选好课就是一门技术活儿。

国外大学提供的不同课程都是针对不同目的、不同学生设计的，而不像国内大学的课会有一种“等于没上”的错觉。

因此，建议各位同学在Orientation Week的时候在学校网站上好好研究course profile（课程简介），里面包括对该课程的介绍、作业的分数比重、考试形式、课程安排以及课程教授的信息～

课前要预习

在国外留学，语言是个大问题，特别是刚去的时候，很容易听不懂，这个时候就一定要预习，保证你在课前的时候就知道老师大概会讲些什么，这样能更好提升课堂的效率。

预习就是把老师在课前上传到系统里面的、推荐阅读的文献看一下，当然也不需要精读，对基础知识掌握个大概，对专业术语有个了解就好啦。

“救命稻草”之课堂笔记

在国外的大学里，没有教学大纲和统编教材，每个教授都有自己的学术见解和授课方法，尽管教授也会给出参考书目，但详细、干净、有条理的随堂笔记才是考试前复习很好的法宝。

对于有些同学觉得教授讲课太快、或者不能完全听懂get到重点，建议准备一支录音笔，不同专业均有效，从此麻麻再也不用担心我笔记记不完啦～

如果同学们还是不能自己完成笔记，那么就一定要从字迹工整的同学那里借来完整的笔记吧，他们的笔记绝对是保佑学渣学癌们最终低空飘过的法宝！！！

BTW, 国外复印打印可是很贵的哦，所以平时该记的还是要记，不然最后落个“人财两空”。

辅导课与作业要“特别关照”

对于平时的辅导课和作业一定要认真对待！

与中国的大学一样，辅导课与平时的作业经常是考试时的重点，所以一定要“特别关照”。

对于辅导课上的学术问题，平时作业，测验等，一定要搞懂，因为这很可能就是平时测验与考试的内容。

更重要的是，平时的测验成绩在期末总成绩中是占有一定的比例的，只要平时作业认真做，再把平时测验成绩提高，那么没考试之前就能拿到一部分期末成绩了，何乐而不为呢？

团队合作，互帮互助

21世纪不是单打独斗的年代，而是一个团队合作的年代。

所以，一定要找到志同道合的小伙伴互帮互助。很多学校为了帮助学生能够顺利适应新的环境，会组织一些“互助会”，由年轻教师或高年级学生组成，帮助在学习上有困难的新生，主要帮助新生掌握学习方法、了解各门课程的重点、参考书、考试形式和要点等。

这类组织一般在开学后几天开始招募成员，在公告栏里贴出通知，需要学生自愿报名。如果学校中有这类组织，建议同学们不要错过。

互助会里的学长学姐们可以详细地告诉你每个教师的授课特点和考核偏好等，有一个靠谱的学长/学姐，你这门课基本可以高枕无忧了。 

举一反三，拒绝生搬硬套

国外的大学绝非生搬硬套即可蒙混过关的，否则也不会有那么高的淘汰率了。

所以同学们一定要理解，在理解的基础上举一反三，另辟蹊径。而不是简单的比葫芦画瓢，照搬照抄。

只有准确地理解题目、严谨地回答才有成功的可能，所以同学们要有对整个学科有一个清晰条理性的认识，做到细致严密的思考。

得到教授的“青睐”

想得到老师的青睐绝非易事！更何况是在国外。

因为教授们除了来上课之外，基本不会在办公室。

建议同学们每个学期至少要单独向教授咨询1-2次，给他们留下印象，当然是好的印象咯。所以在交流之前一定要把具体问题准备好，最好再准备点自己的看法。

多跟教授交流的好处当然不用说了，既可以更准确地了解课程要点；又可以通过与老师的接触，给老师留下比较好的印象，在期末总评时多少有些帮助；有可能从老师那里学到一些窍门。

千万不要小看这些小技巧，几分之差很可能影响最终的结果哦。

复习技巧之八个“不要”

许多学生认为只要找到了很好的学习环境，学习就会变得轻而易举，所以他们花了大量的时间找寻和尝试不同的地方，寝室、咖啡馆、图书馆、草坪……更糟的是，你会觉得，除非你找到理想的学习地点，否则你根本无法学习。真理是一旦你投入到学习中去，你会觉得周围的环境还不错。

一些学生常常“准备好要学习”，却从没有真正开始。不要把清理桌子、整理电脑文件和“准备好要学习”当成学习。即使在学习的地方，如果你只是泡在Facebook上，发状态说我正在学习，也不是真正的学习。

有人认为从很简单或者很擅长的作业开始，会让他们更容易进入状态。问题是，完成这些之后，你要花更多的精力来克服难题，可这时你已经很累了。建议从难和有挑战性的工作开始，最后再做那些简单的题目。

不管你信不信，有一些学生会同时学习5门不同的课程，花15分钟学一门，再花15分钟学另一门，再花15分钟再学另一门，相信你已经知道是怎么回事了。在同一时间内只学一门课会好得多。这样，你才能深入理解学习材料，提高学习效率，而且，你越投入，这门课就会越简单。

一些学生认为好的学习方法是超慢速学习：阅读一个词一个词读，论文一个词一个词写。但是学习是一个长时间的过程，通过提高学习效率来增加水平。如果你只关注单个的因素，你就没有了全局的视野，学习也就成了浪费生命。

你可以在20秒内看140字的状态或者许多视频，但是学习却跟在微博，YouTube上不同。你需要集中注意力，才能理解阅读材料或是解决问题。依经验而论，学习50分钟，然后休息10分钟是最好的。

尽管没有人会这么要求你，但每个工作日你都应该学习。假定你平均要为每门课准备2个小时，而你总共要修15门课，那么你每周就会有30个小时的准备时间。要在3天里安排这30个小时会很困难。

很多学生精心制定了日常安排，一旦事情没有如期进行——也许某些工作花费的时间比预计的长，也许完成功课要读一些另外的材料，他们就会有挫败感。不要因为没有完全按计划来而沮丧，记住，学习有很多部分组成，家庭作业要比其他的部分重要的多，因此大可保持乐观。

“临门一脚”之答题技巧

收集完考试复习的重点内容之后，剩下的就是答题技巧了。

学得好不一定考得好，同样，学得不好也不一定考不出来。如果掌握了好的答题技巧，超常发挥也不是不可能哦！

如果这门课程的考试是以单一的问答式考题出现，那么在作答的时候，其实就是在写一篇小论文。要注意层次，表达清楚自己的观点并去论证它，还要有适当举例说明。

回答的长度也是老师比较看重的，千万不要骄傲地认为自己的答案短小精悍。有时往往回答的字数少，老师很可能认为你无话可说，所以说也是宁滥勿缺啦！